Downloads
FonoLog
In deel 1 en deel 2 van FonoLog hebben we enkele foutjes ontdekt. Onze excuses!U kunt hier de pagina's downloaden!
U kunt de pagina 4a fronting /-g/ oefenwoord /oog/ uit FonoLog deel 1 hier Downloaden
U kunt de pagina 9b fronting /-k/ minimaal paar rook-rood:teken FonoLog deel 1 hier Downloaden
U kunt de pagina 6b backing /-s/ minimaal paar buis-buig: teken uit FonoLog deel 1 hier Downloaden
U kunt de pagina 8 gliding /l-/ minimaal paar leuk-jeuk uit FonoLog deel 2 hier Downloaden
Voor de fonologische behandeling hebben we enkele praktische tips op een rijtje gezet:
Download Praktische tips
Vind je het soms lastig om aan ouders van een kind uit te leggen wat een fonologisch probleem is en waarom Luisteroefeningen, zoals in FonoLog en Hodson en Paden, zo belangrijk zijn?
We hebben aan de hand van het schema van Levelt een aangepast schema voor ouders gemaakt. Op deze manier kun je de ouders uitleggen waarom Luisteroefeningen ingezet worden en wanneer de overstap naar ‘woordjes oefenen’ gemaakt kan worden. In de PDF vind je een versie van clusterreductie, stopping en een schema waarin de logopedist zelf een voorbeeld kan invullen, direct aan te passen aan het kind. Je vindt ze hier als
Download schema van Levelt
Een inconsistente fonologische stoornis, hoe onderzoeken?
Download voor de Observatietaak inconsistente fonologische stoornis.
voor meer uitleg: zie het boek Articulatie
Uitleg voor ouders over de ’Luister-Goed!’ oefeningen aan de hand van het schema van Levelt.
Met uitleg en voorbeelden van ‘staart-taart’,
‘boos-boot’ en een blanco schema waar de logopedist het specifieke voorbeeld van een kind in kan vullen.
Omdat kleuren nog steeds het leukste is om de tijd in de wachtruimte te vullen, plaatsen we op Facebook regelmatig nieuwe kleurplaten van Ellen van Boggelen-Heutink (de illustrator van de ToP series). Deze kleurplaten kunnen natuurlijk ook gebruikt worden om de taal te stimuleren tijdens de therapie of thuis. Hier kan je ze allemaal terug vinden en downloaden. Laat ons weten wat jullie ervan vinden.